項目需求
校園文化是社會整體文化的一部分，是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富的校園文化為學校實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的提供文化底蘊和精神支撐，對于提高學生的人文道德素養(yǎng)，拓寬學生的視野，培養(yǎng)人才具有深遠意義。
校園文化建設需要有最及時、準確的信息傳遞媒介，單純依靠傳統(tǒng)的網(wǎng)站宣傳以及校園張貼畫的方式已經(jīng)遠遠不能滿足信息及時傳遞和分區(qū)域分內(nèi)容管理的需求。itc電子班牌系統(tǒng)通過文字、圖片、多媒體內(nèi)容、flash等形式，為老師和學生提供了校園文化宣傳、校園通知展示、班級信息、課程信息、班級活動等及時有效的信息傳遞，為學生和老師提供新穎的師生交流及校園服務平臺。
實現(xiàn)效果
itc電子班牌采用先進的多媒體聯(lián)播技術，實現(xiàn)大屏顯示，文字、圖片、音頻的展播，全方位、多角度、生動形象的展示學校的軟硬件建設實力，體現(xiàn)學校的形象，提高學校的知名度。
通過在每個教室門口或教室內(nèi)配置一臺電子班牌終端，可實現(xiàn)學校班級信息、日常信息、倒計時事件信息、學校通知公告，并可根據(jù)班級情況，個性化展示各種通知及信息。呈現(xiàn)豐富多彩的班級文化，展現(xiàn)豐富的校園生活、傳播具有特色的校園文化，傳遞樂觀向上、積極進取的正能量，是學校特色校園文化宣傳和服務的窗口。
系統(tǒng)優(yōu)勢
itc電子班牌系統(tǒng)，實現(xiàn)學�；虬嗉壈l(fā)布的倒計時事件展示、校園通知展示、通知公告、天氣情況、課表管理、班牌展示、學生上課刷卡考勤、到校遠程通知家長用戶（小學版）、考勤狀況匯總展示、課表展示等多種功能，為學校實現(xiàn)全流程、可管理、可監(jiān)控的高質(zhì)量文化宣傳體系。
itc電子班牌系統(tǒng)通過展示班級、校園圖片等，宣揚校園文化，增強學生的集體榮譽感，增加了學生對校園生活的參與感，精美的人機界面、良好的人機交互體驗成為智慧班牌的一大優(yōu)勢。
運用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)可視化等智慧學校流行平臺應用，實現(xiàn)學生、教師和學校的資訊信息互融互通，實時傳遞各類學校資訊，打破傳統(tǒng)的宣傳方式，提高校園文化發(fā)布效率，提高學校品牌價值及校園文化建設水平，引領校園文化新媒體宣傳潮流。
系統(tǒng)功能
多媒體展示
可展示班級信息、日常信息、倒計時事件信息、學校通知公告，并可根據(jù) 學校或 班級情況，個性化展示。
多模式顯示
支持緊急通知模式、上課模式、考勤模式、常規(guī)模式、考試模式 ，倒計時模式 。
刷卡簽到、人臉識別
在電子班牌上添加簽到的功能，學生可以在教室門口 的班牌上刷卡、刷臉自助簽到，班級考勤情況一目了然；同時，家長也能收到孩子的簽到信息提醒。
走班排課
個性化定制排課系統(tǒng)、學生可選課、多公告事件信息展示，綜合性更強。
教務信息展示
對接 web 管理系統(tǒng)的選課排課子系統(tǒng)，展示班級當日課程表、當前課程信息、任課教師信息、上課學生信息、下節(jié)課程信息。
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