浙江省教育技術中心 浙江省教育廳教研室關于開展中小學教師實驗技能大賽的通知
http://www.cs6shortcuts.com2019年03月19日 09:45教育裝備網(wǎng)
浙教技中心〔2019〕24號
各設區(qū)市教育技術中心、教研室:
為進一步提升我省中小學實驗教學水平,經(jīng)研究,決定開展中小學教師實驗技能大賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、大賽目的
通過中小學實驗教學說課、實驗技能和教育機器人技能大賽,促進教師積極開展實驗教學的探索和研究,提升中小學校實驗教學水平。
二、參賽對象
(一)中小學實驗教學說課大賽
中小學教師,分信息技術組、小學科學組、初中科學組、高中物理組、高中化學組和高中生物組。
(二)小學科學教師實驗技能大賽
小學科學教師、實驗室管理人員。
(三)小學教師教育機器人技能大賽
小學教育機器人實踐教學人員。
三、比賽內容
(一)中小學實驗教學說課大賽
中小學實驗教學相關內容,包括使用教材、實驗器材、實驗教學目標、實驗原理/實驗設計思路、實驗教學內容、實驗教學過程、實驗效果評價、實驗創(chuàng)新要點/改進要點等。
(二)小學科學教師實驗技能大賽
小學科學涉及的實驗教學基礎知識、基本實驗操作技能和實驗創(chuàng)新能力。
(三)小學教師教育機器人技能大賽
信息技術機器人部分相關理論知識、電腦制作活動機器人競賽項目相關知識和機器人現(xiàn)場任務。
現(xiàn)場任務、場地任務比賽內容包括但不限于機器人搭建、編程、調試。比賽所需器材、計算機(筆記本電腦)由選手自備,自備器材應包括:控制器、傳感器、顯示器、結構件(最小單元)和電機、電源五大類。
四、比賽辦法
(一)中小學實驗教學說課大賽
1.選拔推薦賽
各設區(qū)市選拔推薦的參賽人員于7月1日前在全國中小學實驗在線平臺(http://www.syzx-edu.com)注冊登錄,并按要求提交實驗教學說課相關材料。各設區(qū)市每個組推薦1名教師參加比賽。
2.評審決賽
通過網(wǎng)絡在線平臺評審的方式,由省教育技術中心和省教育廳教研室負責制定評比細則,并組織完成評審。
(二)小學科學教師實驗技能大賽
1.選拔賽
(1)各設區(qū)市應至少在選拔賽前一周將比賽時間上報省教育技術中心,由省教育技術中心安排人員到比賽現(xiàn)場巡視,記錄比賽組織情況。
(2)各設區(qū)市于10月20日前將參加決賽的人員信息及創(chuàng)新實驗設計視頻材料、本地組織開展相關活動情況的報告等材料報省教育技術中心。
2.決賽
(1)各設區(qū)市推薦3名教師參加決賽。
(2)現(xiàn)場比賽,具體另行通知。
(三)小學教師教育機器人技能大賽
1.選拔推薦賽
由各設區(qū)市教育技術中心、教研室聯(lián)合策劃組織開展;各設區(qū)市在選拔賽結束后應及時將參加省賽的人員信息報省教育技術中心備案。
2.決賽
(1)各設區(qū)市推薦3名教師參加決賽。
(2)現(xiàn)場比賽,具體另行通知。
五、獎項設置
(一)中小學實驗教學說課大賽
每學科組設一等獎20%、二等獎30%,其余為三等獎。選手擇優(yōu)推薦參加全國實驗教學說課比賽。
(二)小學科學教師實驗技能大賽
綜合:一等獎40%,二等獎60%。
單項:實驗能手3-5名。
(三)小學教師教育機器人技能大賽
一等獎20%,二等獎30%,其余為三等獎。
六、時間安排
(一)中小學實驗教學說課大賽
各地選拔推薦的參賽人員于7月1日前在實驗在線平臺(http://www.syzx-edu.com)完成材料提交。9月下旬開展省級評比。
(二)小學科學教師實驗技能大賽
各設區(qū)市于10月20日前完成選拔賽,上報推薦參加決賽的教師名單和相關材料(創(chuàng)新實驗設計以視頻形式進行報送)。11月開展全省決賽,具體時間另行通知。
(三)小學教師教育機器人技能大賽
各設區(qū)市于10月20日前上報參加省級比賽人員名單; 11月開展全省決賽,具體時間另行通知。
七、其他
(一)請各地認真做好宣傳發(fā)動和組織實施工作。各地確定1名聯(lián)系人負責協(xié)調組織比賽活動,并于5月1日前將設區(qū)市聯(lián)系人信息報送至省教育技術中心。
(二)請各設區(qū)市教育技術中心負責制訂各項活動選拔賽方案,并聯(lián)合教研室等單位策劃組織開展。
(三)各地要按照課程標準要求,采取有效措施,切實推進學校實驗教學工作,開齊開足實驗課程,努力提高教師的實驗操作技能,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。
(四)省教育技術中心聯(lián)系人:郭 洪;聯(lián)系電話:0571-87880809;電子郵箱:gh20140224@sina.com。
浙江省教育技術中心 浙江省教育廳教研室
2019年3月18日
責任編輯:董曉娟
本文鏈接:TOP↑